2)第141章 教育_觉醒时代:从少年闰土开始
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  肯定是少了。

  每个月多加一百两银子,不算多。

  毕竟县城的一把手。

  剩下的其他人分。

  会拿出一半多点来作为县城的开支。

  想要发展首重教育。

  读书的人没有几个。

  只要是识字的,闰土基本上都招了过来。

  还是太少太少了。

  人才非常重要。

  要大刀阔斧的干,就需要大量的人。

  护卫队的好说,有把子力气就行。

  识字的真不多。

  上过一两年私塾的都少。

  闰土要办学校的话肯定是新式学堂。

  教导那些比较实用的。

  这么多的岗位,教个几年就需要拿来用的那种。

  甚至那些识字的更好,再学习一下。

  算术,历史,地理,体育,绘画,生物,化学,医术,土木。

  直接把新安排的教育局的几个人叫了过来。

  “教育,接下来主抓的重点。县城中每个镇子需要有一个小学一个中学。县城需要有三个中学,三个大学。县城中所有的孩童都需要读书。你们制定一个章程出来,银钱方面不是问题。不管是小学,中学还是大学。统统不要学费。伙食费也不需要,县衙承担。跟土改一样,强制执行,凡是适龄孩童都需要到学校中来。实行义务教育。”

  “大人,这,史无前例。”

  “既然没有前例,那就从嘉善开始。义务教育,也就是统一运用公共资源保障所有适龄儿童接受的教育。义务教育的三个基本原则是强制、普遍与免费。凡是适龄儿童都应强制接受教育的义务,并且教育对象没有阶级或是出身的限制,此外还必须是免纳学费的。强制性、免费性、普及性和世俗性。义务的含义包括父母与家庭有使学龄儿童就学的义务,设校兴学以使百姓享受教育的义务,以及全城有排除阻碍学龄儿童身心健全发展的种种不良影响的义务”

  “前例也是有的。德国,工业革命后,义务教育发挥着使人们掌握工业知识的任务,义务教育的时间也由最早的3个月至6个月,发展到6年,直至9年。才符合当时科学发展水平和高度以及可以掌握当时工业制造的基本操作。”

  “任务很重,增加教育投入。”

  “大人,这件事情的难度太大了,闻所未闻。”

  闰土:“必须去办,全城所有人都能配合。”

  首要的任务就是要先建学校。

  其他的人都被吓住了。

  闰土这是在改革变法啊。

  可是京城赫赫有名的戊戌变法都失败了。

  菜市场都杀了六个。

  还包括谭大人这个鼎鼎有名的人。

  京城失败了,自家的大人就到嘉善来搞。

  还搞的更加的剧烈。

  但是连土改都给完成了。

  这个教育应该会轻松一点。

  “大人,我还是觉着难度太大了。”

  “说说看?”

  “学校,还有老师。咱们县城共有民众二十余万。其中适龄孩童少说得有几万,还有女子学堂,在江浙地区也没听说过什么女子学堂。这么多的人,就需要足够的学校,这么一大笔钱。还要足够的老师。”

  “这需要一大笔的钱,数万两银子可能都少了。”

  “钱不是问题。我会把钱拨给财政局,到时候你去就行了。”

  至于建房子什么的,闰土亲自去看着。并且现在水泥厂也搞起来,自己就有原料。想着在三个月内,把所有的学堂都搞起来。招老师。花大价钱招老师。

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