文用文的基本原则。

　　尹如松终究敌不过数千年的官本位传统。退了一步道：“周侍读的意思是？”

　　“皇明报业会提供足够的资金给先生，同时，先生关于所到之处的文章只能给皇明报业。无论是否刊登，报社都会提供润笔，只是绝对不能给别的报社。”

　　尹如松皱了皱眉头，道：“《经世大学学报》呢？”

　　讲师评副教授，副教授评教授。证明自己学术能力最直接方式就是在学报上发表论文。《皇明通报》就算地位再高，背景再深厚，上面的文章也不可能被考评教授们认可。如果出去辛辛苦苦跑一圈，写出来的东西竟然不能成为学术证明，那岂不是跟自己最初的愿望南辕北辙？

　　周衡也有些迟疑。

　　现在大学级别的学校有四所，皇明经世大学、国子监、皇明武备大学、皇明海军大学。这些大学和各省创立的高等学堂、学院，都有自己的学报。学报由礼部管理，不受都察院文管司控制。最关键是非盈利性。

　　因为是非盈利的免费报纸，所以也不能对外销售，但是各校之间却可以交流。

　　如此一来，影响力仍旧很大，而且针对读者群更强。

　　在明人眼中，学校、书院可不是单纯的教育机构，虽然皇帝陛下很努力在进行转型。但社会主流仍旧认为它是一个议论朝政的场所，只是兼带教育职能。在其中读书的学子，教书的先生，大部分也都抱持这种态度。

　　所以这些人成为各报的主力撰稿人也就可以理解了。

　　如果一些不利于朝廷声音的文字出现在学报上。那还不如让《士林报》之流刊载呢！

　　周衡摇了摇头：“学报也不行。”

　　尹如松长吁一口气，起身躬礼道：“既然如此，尹某告辞了。”

　　周衡起身送他，走到门口时突然问道：“尹先生的文名周某也十分钦佩，但为何会想到寻求外界资助呢？”

　　大明朝廷给经世大学的经费十分宽绰，许多商号想请求立项建课题还得求着他们收银子。

　　“唉，不足为外人道也。”尹如松其实自己都不清楚其中的真实缘故，只以为是那些老学究难以理解这种新兴学科的意义所在。

　　周衡送尹如松下了台阶，尹如松正要再次行礼劝他留步，只听周衡道：“先生如果是忧虑心血不能光大，周某倒是知道一桩事体，或许可以一试。”

　　“哦？愿闻其详。”尹如松道。

　　“是这，”周衡整理了一下思路，“周某听闻兵部职方司要招募一干人马，去化外之地考察。其中有几家商号参与，各报社要派访员，也有工部的匠师，还有军中精锐护卫。先生既然精于地理，大可以试试这条路子。”

　　尹如松心中一动。他刚大学毕业的时候也曾有吏部的主事找过自己，大约就是想看他是否愿意去职方司任职。不过那时候他

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